Сексизм в школьных учебниках

ЮНЕСКО заявляет, что в школьных учебниках развивающихся стран, распространен сексизм.

Агентство ООН в докладе отметило, что негативные стереотипы о женщинах сказываются на образовании девочек.

В отчете сказано, что в учебниках женщин часто изображают как домработниц. По словам Маноса Антониниса с ЮНЕСКО, такие стереотипы являются скрытым препятствием для гендерного равенства. Он также отметил, что обеспечить, чтобы все мальчики и девочки ходили в школу, – только часть дела.

Напомним, что ЮНЕСКО ведет кампанию за то, чтобы обеспечить образованием десятки миллионов детей, которые не ходят в школу. А в бедных странах именно девочки больше обделены, сказано в отчете.

В докладе ЮНЕСКО также указано, что в учебниках женщин изображают во второстепенных ролях, что ограничивает карьерные ожидания девочек.